План профориентационной работы МОБУ СОШ №7 им. Москвина А.П. на 2021-2022 учебный год
| №№№ | Содержание работы | Сроки исполнения | |
| 1. | Заключение договоров о взаимодействии с СУЗами и ВУЗами города Сочи | Сентябрь | |
| 2. | Оформление Уголка (стенда) профориентационной работы в школе | Сентябрь- октябрь | |
| 3. | Информирование учащихся и их семей об образовательных возможностях территориально доступной им образовательной среды начального, среднего и высшего профессионального образования | В течение года | |
| 4. | Информирование учащихся, их родителей, педагогов школы о проблемах занятости на местном и региональном рынках труда | В течение года | |
| 5. | Организация системы дополнительного образования детей | Сентябрь | |
| 6. | Изучение профессий через содержание учебных предметов | В течение года | |
| 7. | Проведение курсов по выбору«Уравнение второй степени с параметрами» (9 кл.)
«Элементы математической логики»(9 кл.) «Алгебра модуля»(9 кл.) «Основы риторики: словесное выражение»(9 кл.) «Словари и их роль в повышении культуры» (9 кл.) «Учись писать грамотно» (9 кл.) «Практическое право» (9 кл.) «Человек: психология и профессия» (9 кл.) «Компьютерная графика» (9 кл.) «Создание презентаций в программе Power Point» (9 кл.) «Сочиведение» (9 кл.) «Уравнения и неравенства с модулем» (10 кл.) «В мире закономерных случайностей» (10 кл.) «Деловой русский» (10 кл.) «Политология» (10 кл.) «Геополитика» (10 кл.) «Деловой русский» (10 кл.) «Математические основы информатики» (10 кл.) «Деловой английский» (10 кл.) «Основы самообразования» (10 кл.) «В мире закономерных случайностей» (11 кл.) «Решение задач с параметрами» (11 кл.) «Теория и практика сочинения» (11 кл.) «Задачи практической направленности» (11 кл.) «Введение в педагогику» (11 кл.) «Психология общения» (11 кл.) |
В течение года | |
| 8. | Проведение профконсультацией (психологическая поддержка) | В течение года | |
| 9. | Консультации по проблеме выбора профессии учащимися (по запросу родителей) | В течение года | |
| 10. | Индивидуальное консультирование учащихся 9-х и 11-х классов по выбору профессиональных учебных заведений для продолжения обучения | В течение года | |
| 11. | Организации проведения консультации для педагогов школы по вопросу организации и ведения профориентационной работы с учащимися | В течение года | |
| 12. | Реализация муниципального проекта «Профориентационный кластер» | В течение года | |
| 13. | Просветительские экскурсии «Один день в научном парке ОЦ Сириус» | По графику | |
| 14. | Профориентационный проект «Педагогические кадры» | В течение года | |
| 15. | Профориентационный проект «Кадры для Сочи» | В течение года | |
| 16. | Городская неделя профориентации | 22.09 – 27.09 | |
| 17. | Участие в Днях открытых дверей ВУЗов и СУЗов | По графику | |
| 18. | Родительское собрание профориентационной направленности | По графику | |
| 19. | Неделя трудового обучения и профориентации | 21.11-27.11 | |
| 20. | Городская выставка-ярмарка «Сделай свой выбор» | 26.11 | |
| 21. | Школьный (городской) этап конкурсов «Профессия под микроскопом», «Вернисаж профессий» | Ноябрь-март (апрель) | |
| 22. | Школьный (городской) этап конкурса «Профессиональное семейное дерево» | Ноябрь-февраль (март) | |
| 23. | Конкурс «Профи+» | Ноябрь-апрель | |
| 24. | Школьный (городской) этап конкурса «Мы выбираем будущее! Будущее выбирает нас!» | Октябрь-март (апрель) | |
| 25. | Городская профориентационная игра «Новый город» | Ноябрь-январь | |
| 26. | Презентация системы дополнительного образования школы и города «Ярмарка занятости» | Октябрь | |
| 27. | Защита социальных проектов проектов (8-11 кл.) | Ноябрь | |
| 28. | Проведение классных часов по вопросам профессионального ориентирования учащихся 9-х, 11-х классов на специальности, востребованные на рынке труда | В течение года | |
| 29. | Проведение классных часов в 1-11 классах профориентационного содержания | В течение года в соответствии с планами воспитательной работы | |
| 30. | Организация встреч учащихся с представителями разных профессий | В течение года | |
| 31. | Организация экскурсий на предприятия и в учреждения города | В течение года | |
| 32. | Участие в городских выставках рисунка и изделий декоративно-прикладного творчества | В течение года | |
| 33. | Знакомство с профессиями в рамках работы детских творческих объединений | В течение года | |
| 34. | Виды урочной деятельности «Человек-техника» — лабораторные, практические работы по физике, химии, выполнение работ на уроках технического труда | В течение года | |
| 35. | Виды урочной деятельности «Человек-природа» — лабораторные, практические работы по биологии | В течение года | |
| 36. | Виды урочной «Человек-человек» — разбор характеристик литературных героев, исторических личностей, общественно-организаторская работа среди сверстников, участие в коллективных мероприятиях, спортивных состязаниях, работа в проектах | В течение года | |
| 37. | Виды урочной деятельности «Человек-знаковая система» — выполнение письменных работ по разным предметам, перевод с одного языка на другой, выполнение вычислений, чертежей, схем; | В течение года | |
| 38. | Виды урочной деятельности «Человек-художественный образ» — разбор художественных особенностей произведений литературы, искусства, выполнение заданий на уроках МХК, музыки, ИЗО. | В течение года | |
| 39. | Сбор сведений о трудоустройстве, поступлении в средние и высшие профессиональные учебные заведения выпускников 9-х, 11-х классов | Сентябрь | |
| 40. | Проведение диагностики профессиональных предпочтений старшеклассников совместно с Центром занятости населения Г.Сочи | Сентябрь | |
| 41. | Проведение серии диагностик для изучения познавательной сферы старшеклассников | В течение года | |
| 42. | Анкета «Интересы и досуг» | Февраль | |
| 43. | Мониторинг профориентационной работы в соответствии с индикаторами эффективности деятельности | Промежуточный – до 23.01.21, итоговый – до 30.09.22 | |
| 44. | Оказание методической помощи классным руководителям в проведении классных часов по профориентации | В течение года | |
| 45. | Обновление и пополнение методических материалов по профориентационной работе | В течение года | |
| 46. | Создание сборника методических материалов для проведения классных часов и внеклассных мероприятий. | Апрель | |
| 47. | Участие в городском конкурсе ОО «Лучшая организация профориентационной работы» | В течение года | |